Tendencias 21

   
REVISTA ELECTRÓNICA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y CULTURA. ISSN 2174-6850/ 31 años divulgando conocimiento (desde 1988)
Resultados de la búsqueda
Tags (95) : educación

En el 2025, la escuela es un espacio abierto a la realidad

06/08/2019 | Nación Digital
Luis Alfonso Ruiz es un reputado investigador del impacto de la tecnología en todo lo relativo a la enseñanza. Como EdTrainer, tiene una idea clara del futuro. Para él, “La educación es la herramienta más poderosa para trasformar nuestro mundo en más humano y vivible para todos".

Las universidades deberán transformarse si quieren sobrevivir

28/06/2019 | FORMACIÓN
Las universidades tienen que transformarse y preparar a los jóvenes para el oficio del futuro, que será pensar y adaptarse. También deben implicarse con la comunidad.

El cambio climático afecta también a la demografía

09/05/2019 | Emergencia climática
El cambio climático aumenta la fertilidad en los países menos desarrollados y la reduce en los países ricos, al mismo tiempo que recorta inversiones en educación en los más pobres y las aumenta en los más prósperos.

Los cambios evolutivos favorecieron la industrialización

15/04/2019 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Un estudio genealógico de los habitantes de Quebec (Canadá) entre 1608 a 1800 demuestra que los cambios relacionados con la fertilidad en la selección natural durante la era preindustrial allanaron el camino para el progreso económico y tecnológico.

La armonía en el hogar evita el ciberacoso escolar

09/04/2019 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Los niños que reciben afecto, apoyo y buen humor en la familia no acosan a otros niños en Internet. Este comportamiento es más propio de los hijos que sufren control psicológico y castigos por parte de sus padres.

La meditación y el yoga podrían mejorar la calidad de vida de niños y jóvenes

27/06/2018 | CONSCIENCIA Y CEREBRO
Dos investigaciones norteamericanas han revelado que la meditación o el yoga pueden tener efectos positivos en los niños y en los jóvenes, al mejorar sus condiciones psicosociales y su bienestar emocional, incluso en situaciones vitales difíciles. Los beneficios podrían deberse a ciertos cambios cerebrales que estas prácticas provocan.

Disminuye la ayuda a la educación en todo el mundo

06/06/2017 | CIENCIA Y SOCIEDAD
La ayuda a la educación ha disminuido en los últimos seis años, advierte la UNESCO, a pesar de que crece la ayuda al desarrollo. Además, la ayuda no se está distribuyendo en función de las necesidades: El África Subsahariana, donde vive la mitad de los niños sin escolarizar del mundo, recibe actualmente menos de la mitad de la ayuda a la educación básica que recibía en 2002.

Urge un cambio en el modelo educativo

17/03/2017 | COLABORATIVA
Necesitamos un cambio en el modelo educativo, ya que el actual no favorece que cada uno encuentre el camino para ser feliz y aportar lo mejor de sí mismo a la sociedad, se ha puesto de manifiesto en el foro “Los retos de la educación en el futuro”, celebrado esta semana en Madrid en el marco del Foro Global de Nueva Economía e Innovación Social (NESI Forum) que se celebra en Málaga el mes próximo.

Lecturas sobre el presente (IV): "Jakob Von Gunten", de Robert Walser

12/01/2017 | CIENCIA Y ARTE: LITERARIAS
Reflexionar sobre el sistema educativo en las condiciones del presente sigue siendo una tarea central, ante todo, porque la promesa de inclusión universal -basada en la movilidad social ascendente- que dicho sistema gestionó, al menos desde principios del siglo XX, parece agotada. En esta reflexión, cobra relevancia la lectura de textos como "Jakob Von Gunten", de Robert Walser, a pesar de que fue escrito hace más de un siglo.

Guerra y religión para explicar la energía atómica en la España de los cincuenta

14/12/2016 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Los niños y jóvenes españoles de los años cincuenta aprendieron conceptos sobre energía atómica y nuclear llenos de sesgos bélicos y religiosos. Es una de las conclusiones de un estudio realizado por la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad Nacional de Educación a Distancia en el marco del proyecto Manes (UNED), con el que han analizado más de 200 manuales escolares de entre 1938 y 1990.

El sentido de la justicia lo adquirimos a partir de los cinco años de edad

21/10/2016 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Los niños comienzan a ser sensibles a las desigualdades en el estatus social hacia los cinco años de edad y esta tendencia se agudiza a partir de los ocho años, según una investigación. De esta forma, se ha determinado cuándo nace la noción de igualdad social y el sentido de la justicia en los seres humanos. Sin embargo, estos resultados no significan que los niños mayores de ocho años se sienten iguales en todas las situaciones sociales.

Las tabletas ayudan a alfabetizar a niños pobres

27/04/2016 | TENDENCIAS DE LA TELECOMUNICACIÓN
Investigadoras de EE.UU. han desarrollado un estudio de cuatro años con niños pobres de Sudáfrica, Etiopía y EE.UU. que demuestra los efectos positivos en la alfabetización de darles tabletas con aplicaciones educativas. En concreto, niños de Etiopía de entre 4 y 11 años mostraban un conocimiento del inglés similar al de los estadounidenses al entrar a la guardería.

Reclaman Pacto de Estado por la educación centrado en las personas y el bien común

19/04/2016 | TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN
La plataforma “La educación que nos une”, integrada por los colectivos Ecologistas en Acción, Foro Mundial de Educación y Oxfam Intermón, entre otros, ha lanzado hoy la iniciativa "Diálogo por la educación", cuyo objetivo es promover un Pacto de Estado por la educación que sitúe a las personas y el bien común en el centro del proceso educativo.

Enseñar es una habilidad innata en el ser humano

11/02/2016 | TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Un novedoso estudio sobre los Aka, uno de los últimos pueblos cazadores-recolectores del mundo, apunta a que la enseñanza forma parte del genoma humano. Lo que enseñan y como lo enseñan estas personas ofrece una nueva visión de lo que somos y también de cómo podríamos enseñar y aprender mejor. La investigación ha aparecido publicada en ‘Royal Society Open Science’.

Europa apuesta por enseñar la ciencia en institutos enfocándose en la investigación

15/01/2016 | TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA
Un proyecto europeo ha creado una web para ayudar a los profesores de secundaria a enseñar la ciencia con un enfoque en la investigación. Asimismo, la Universidad de Cantabria organiza este mes una Feria de la Ciencia para estudiantes pre-universitarios, y la de Córdoba presenta a los posibles alumnos sus instalaciones de química. Por Carlos Gómez Abajo.

Un estudio analiza el sentido de la justicia en niños de siete países del mundo

25/11/2015 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Los niños de todo el mundo reconocen y reaccionan ante situaciones injustas para sí mismos; pero solo los niños de algunas sociedades corrigen aquellas condiciones que les confieren una ventaja injusta sobre otros niños. Esto es lo que ha revelado un experimento pionero que publica la revista Nature, y con el que se analizó cómo se desarrolla la equidad en sociedades de todo el mundo.

Steve Wozniak: "Hay que dejar elegir vocación a los niños cuando son pequeños"

07/10/2015 | FORMACIÓN
Steve Wozniak, fundador de Apple junto a Steve Jobs, cree que hay que fomentar las vocaciones de los niños cuando son pequeños, no esperar a que lleguen a la universidad. Uno de los grandes pioneros de los PC, los ordenadores personales, contó ayer en la Universidad Europea de Madrid los inicios de Apple, y dio su visión de la educación y del mundo tecnológico. Ahora mismo, cree, lo más interesante es la inteligencia artificial.

Javier Cremades: “El despotismo ilustrado de todo para la gente, pero sin la gente, ha terminado”

01/10/2015 | Entrevistas21TV
La digitalización ha cambiado las relaciones de poder en el mundo, explica en la siguiente entrevista el influyente abogado Javier Cremades. El consumidor, el votante o el accionista han tomado el mando, añade, y esto supone una evolución en la forma de influenciar, del poder colectivo y de la transmisión de opinión de una forma abierta a todos. “El despotismo ilustrado de todo para la gente, pero sin la gente, ha terminado”, concluye.

Un software evalúa automáticamente la calidad de cualquier composición escrita

10/08/2015 | TENDENCIAS INFORMÁTICAS
Investigadores de la Universidad de Delaware, en Estados Unidos, han llevado a cabo un estudio en colegios de su distrito para poner a prueba PEGWriting, un software capaz de evaluar y detectar los errores de forma, desarrollo, ortografía y gramática en una redacción. Su objetivo es ofrecer a los docentes información de diagnóstico útil sobre cada alumno en este apartado, y que puedan dedicar más tiempo a aquello que una máquina no puede comprender, como el contenido y el razonamiento.

Colegio Pio XII de Ciudad Real: un ejemplo de integración del alumnado de etnia gitana

23/04/2015 | TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN
El colegio Pio XII de Ciudad Real (España) no es un centro educativo cualquiera, sino una escuela que intenta cada día la integración del alumnado de etnia gitana. Diversas estrategias se usan para alcanzar este objetivo, a pesar de las dificultades derivadas de la crisis y de la ausencia del reconocimiento institucional. La clave radica en la entrega, la dedicación y la flexibilidad del equipo docente.

1 2 3 4 5