Tendencias 21

   




TENDENCIAS CIENTÍFICAS

Clonan por primera vez dos monos con la misma técnica de la oveja Dolly - 26/01/2018

Científicos chinos han conseguido por primera vez clonar dos monos con la misma técnica genética empleada con la oveja Dolly. Un tercero será producido este mes y otros más este año, abriendo así la posibilidad de investigar con poblaciones personalizables de monos genéticamente uniformes.
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La ciencia redefine el concepto de relación con la naturaleza - 23/01/2018

La ciencia adopta un nuevo concepto de relación con la naturaleza, que integra las contribuciones simbólicas del planeta a las sociedades humanas. Ya no es sólo una mercancía o un servicio, sino también generadora de cultura, bienestar y riqueza. El nuevo concepto reconoce también el valor de las culturas tradicionales para conservar la biodiversidad.
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Observan por primera vez cómo se forma un pensamiento en el cerebro - 22/01/2018

Científicos norteamericanos han observado por primera vez, en vivo y en directo, cómo se forma un pensamiento humano en el cerebro. Basándose en la electrocortocografía, que utiliza electrodos sobre la superficie expuesta del cerebro, comprobaron cómo la corteza prefrontal es el pegamento de la cognición: allí se coordinan los procesos neuronales que permiten repetir una palabra o determinar una emoción facial.
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Más de la mitad de los bosques europeos han desaparecido - 19/01/2018

Más de la mitad de los bosques europeos han desaparecido durante los últimos 6.000 años debido a la expansión agrícola y al uso de la madera como combustible, ha constatado una investigación que establece con precisión cómo ha cambiado la naturaleza de los bosques de Europa en los últimos 11.000 años.
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Un fallo neuronal explica algunas supuestas facultades psíquicas - 18/01/2018

Un error en el tiempo neuronal puede explicar por qué algunas personas creen que tienen habilidades psíquicas, ha descubierto un estudio. Pensar que hemos oído el timbre de la puerta antes de que sonara no es debido a facultades extraordinarias, sino a que el consciente percibe milisegundos más tarde lo que el cerebro ha registrado con anterioridad.
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El cerebro imita a los virus para almacenar recuerdos - 17/01/2018

Una nueva investigación ha descubierto que el cerebro imita a los virus para almacenar recuerdos: la proteína encargada de la memoria a largo plazo actúa como lo hace un virus para propagar la memoria por el cerebro. Es como decir que la memoria es el resultado de una infección vírica, aunque en realidad no es exactamente así.
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El cerebro decide lo que es real o imaginario - 15/01/2018

El cerebro distingue lo real de lo imaginario antes de que el sujeto sea consciente de un pensamiento o recuerdo. Cuando este mecanismo cerebral se atrofia, las personas viven en realidades inventadas. Y cuando improvisamos una respuesta, el cerebro también la archiva como real y nos lleva a confundir recuerdos con fantasía.
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Observan en laboratorio el reflejo de una cuarta dimensión espacial - 11/01/2018

Dos equipos diferentes de físicos han observado en laboratorio el reflejo en 3D de un objeto de cuatro dimensiones, un descubrimiento que puede revolucionar los fundamentos básicos de la ciencia actual. Señalan que, aunque no podemos acceder a ese mundo en 4D, la mecánica cuántica podría describir su naturaleza y aumentar nuestra comprensión del universo.
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La plasticidad sináptica mejora la memoria y el aprendizaje - 10/01/2018

Un equipo de científicos ha descubierto que la plasticidad sináptica mejora la memoria y el aprendizaje. Ha comprobado en abejorros que cuánta más comunicación entre neuronas, mejor es el rendimiento en la percepción visual, el recuerdo de las experiencias y más rápido es el aprendizaje. Esta ambiente provoca la reorganización estructural de las regiones visuales del cerebro y perfecciona la búsqueda de alimento.
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Descubren cómo el cerebro sale de un laberinto - 09/01/2018

Investigadores franceses han descubierto cómo se las arregla el cerebro para salir de un laberinto. Han combinado imagen cerebral de ratones y modelización matemática para determinar la arquitectura cognitiva implicada en el aprendizaje de esta experiencia: el cerebelo y el hipocampo son los que nos sacan del apuro.
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