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REVISTA ELECTRÓNICA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y CULTURA. ISSN 2174-6850/ 31 años divulgando conocimiento (desde 1988)
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Tags (5) : pubertad
La pubertad cambia la forma de reconocer las caras
03/10/2016
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TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Los púberes centran más su atención en las caras de otros púberes que están en su misma fase de desarrollo. Así lo demuestra un estudio realizado en EE.UU., según el cual los niños pre-puberes se fijan más en los adultos, especialmente las mujeres (las 'cuidadoras'), mientras
Descubren una relación entre el entorno y la edad en que comienza la pubertad
29/06/2016
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CIENCIA Y SOCIEDAD
Científicos de Dinamarca han descubierto una posible relación entre el entorno y la edad a la que empieza la pubertad de niños y niñas, mediante la epigenética. Los niños, y sobre todo las niñas, cada vez empiezan antes este periodo vital, y el epigenoma muestra cambios evidentes relacionados con ello.
Las niñas que nacen en verano empiezan la pubertad más tarde y son adultas más sanas
13/10/2015
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TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Las niñas que nacieron en verano alcanzan la pubertad más tarde, lo que las hace más sanas de adultas. Además, al igual que los niños, pesan más al nacer y son más altas de adultas. Un estudio con medio millón de personas del Reino Unido ha comprobado estas diferencias, que los científicos creen que podrían deberse a una mayor exposición a la vitamina D durante el embarazo.
El deseo preadolescente de experimentar cosas nuevas 'se ve' en el cerebro
23/02/2015
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TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Los preadolescentes que experimentan o exploran cosas nuevas pueden presentar procesos cerebrales distintos a aquellos preadolescentes que no lo hacen, señala un estudio neurológico reciente. La diferencia radica en el grado de conectividad entre áreas cerebrales vinculadas a la toma de decisiones y a la experiencia subjetiva emocional. Los resultados podrían ayudar a prever comportamientos de riesgo a estas edades.
Nuevas claves sobre los cambios que sufre el cerebro durante la pubertad
20/03/2013
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CIENCIA Y SOCIEDAD
Un estudio realizado durante una década a niños y adolescentes ha revelado los cambios evolutivos del cerebro entre la niñez y la edad adulta. Los resultados confirman que, en esta etapa, el cerebro humano atraviesa una fase de profunda reorganización, necesaria para el desarrollo del pensamiento complejo. Los hallazgos realizados podrían ayudar a la detección y prevención de trastornos mentales vinculados con este periodo, como la esquizofrenia.
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