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REVISTA ELECTRÓNICA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y CULTURA. ISSN 2174-6850/ 31 años divulgando conocimiento (desde 1988)
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Tags (12) : cerebro infantil

Niños y niñas tienen las mismas habilidades matemáticas

11/11/2019 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Los niños y las niñas tienen las mismas habilidades para las matemáticas. Su desarrollo cerebral es equivalente, procesan las operaciones de la misma forma y ponen el mismo interés por los números. La ciencia no se alinea con las creencias populares.

Descubren lo que pasa en el cerebro antes de que pueda procesar el tiempo

16/01/2019 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Investigadores de la Universidad de Yale han descubierto lo que pasa en el cerebro antes de que adquiera la capacidad de procesar el tiempo y de almacenar recuerdos: el sujeto vive en un presente permanente porque es incapaz de codificar y guardar sus experiencias.

Muchas horas ante una pantalla envejece el cerebro de los niños

11/12/2018 | SALUD
El uso intensivo de tabletas, teléfonos inteligentes y videojuegos, puede provocar un envejecimiento prematuro del cerebro de los niños que están más de siete horas al día ante una pantalla, así como empeorar sus capacidades de lenguaje y razonamiento.

Los bebés miran como los adultos

17/01/2017 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Los bebés miran como los adultos, ha descubierto un estudio. Sus cerebros diferencian claramente un rostro de cualquier otra escena, tal como hace un cerebro adulto, lo que sugiere que estas preferencias se forman en los primeros meses de vida. No se necesitan años de experiencia interpretando el mundo para que el cerebro desarrolle las respuestas que muestra en la edad adulta.

Un tratamiento pisquiátrico alternativo para niños con ansiedad: tocar un instrumento

30/12/2014 | TENDENCIAS DE LA MÚSICA
Según un estudio de la Escuela Médica de la Universidad de Vermont (EEUU), el entrenamiento musical ayuda a los pequeños a centrar su atención, controlar sus emociones y a disminuir su ansiedad. Los científicos concluyen que la práctica musical puede ayudar psicológicamente más a algunos niños que un tratamiento médico y que, por tanto, debería generalizarse desde la infancia.

La respuesta cerebral de los bebés a las palabras puede predecir el autismo

30/05/2013 | SALUD
Una investigación realizada en la Universidad de Michigan, Estados Unidos, ha revelado que el patrón de respuesta neuronal de niños de dos años a las palabras puede predecir su nivel de autismo en el futuro. El hallazgo de este marcador cerebral podría facilitar el diagnóstico y el tratamiento de este trastorno antes de los 12 meses.

Nuevas claves sobre los cambios que sufre el cerebro durante la pubertad

20/03/2013 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Un estudio realizado durante una década a niños y adolescentes ha revelado los cambios evolutivos del cerebro entre la niñez y la edad adulta. Los resultados confirman que, en esta etapa, el cerebro humano atraviesa una fase de profunda reorganización, necesaria para el desarrollo del pensamiento complejo. Los hallazgos realizados podrían ayudar a la detección y prevención de trastornos mentales vinculados con este periodo, como la esquizofrenia.

Un programa informático ejercita al cerebro para que se perciba más guapo

26/05/2012 | TENDENCIAS CIENTÍFICAS
Investigadores vascos han desarrollado un programa informático que enseña a los usuarios a querer a su cuerpo y su aspecto físico, a sentirse más guapos. El programa provoca una restructuración cognitiva y facilita modificaciones del autoconcepto para tener una conciencia más realista sobre la imagen del usuario. El programa ha sido probado con éxito y puede aplicarse tanto a universitarios, como a niños y adolescentes con problemas de autoestima.

Los niños con déficit de atención tienen un cerebro distinto

01/10/2010 | TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Investigadores de la Universidad de Cardiff han conseguido establecer, por vez primera, las diferencias genéticas que presentan niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) con respecto a niños que no padecen este trastorno.

La mente de los bebés cuenta con un sistema generalizado de magnitudes

17/06/2010 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Incluso antes de aprender a hablar, los bebés organizan la información que reciben acerca de números, espacio y tiempo, de una manera más compleja de lo que hasta ahora se creía. Esto es lo que han demostrado investigadores de Estados Unidos, en un estudio realizado con bebés de nueve meses a los que se les presentaron imágenes de objetos sometidas a diversos patrones.

Los bebés reconocen las intenciones de los adultos

19/02/2010 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Un estudio reciente realizado por científicos de la Universidad de York, en Canadá, ha revelado que bebés muy pequeños –de sólo seis meses de edad-, saben cuándo se les está “tomando el pelo”, que esta actitud no les gusta, y que expresan su disconformidad o reaccionan en consecuencia. Los resultados de esta investigación demuestran empíricamente por vez primera que los niños de esas edades son capaces de identificar las intenciones de los adultos y de dar una respuesta a éstas.

Los niños sufren por el dolor ajeno de la misma forma que los adultos

18/07/2008 | CIENCIA Y SOCIEDAD
Los niños sufren de la misma forma que los adultos por el dolor ajeno, según ha descubierto una investigación de la Universidad de Chicago. Analizando los cerebros de 17 niños de entre 7 y 12 años, se descubrió que mostraban, al ver a alguien sufriendo dolor físico, las mismas respuestas neuronales que los adultos, y en las mismas áreas cerebrales. Además, regiones adicionales del cerebro, relacionadas con los juicios morales, se activaron también cuando los niños observaron imágenes en las que una persona hacía daño a otra de manera intencionada. Estos resultados apuntan a que la empatía tendría un factor innato, que no depende de la educación recibida.