Investigadores de la Universidad Carlos III de Madrid y del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez han creado la primera biblioteca escolar digital de Internet, con información detallada de diferentes etapas educativas.

El acceso y utilización de esta biblioteca es gratuito. El usuario puede suscribirse a la misma y recibir periódicamente información sobre novedades, así como tener la posibilidad de aportar nuevas ideas o recomendar enlaces. Además, existe una sección de artículos de interés y la posibilidad de colgar en la biblioteca artículos propios o de otros autores que se consideren positivos para el funcionamiento del portal.

Lo más complicado del proyecto, señalan los investigadores, ha sido intentar crear un “vocabulario” para contenidos educativos en Secundaria y Bachillerato para el que no había precedentes precisos y genéricos. “No sólo precisamos conocer la ‘lengua’ de los recursos educativos para ese nivel educativo en libros de texto y programaciones con el fin de crear un ‘corpus documental’ del que derivar el vocabulario, sino sobre todo generar unas categorías de organización educativa no referidas explícitamente a las ‘materias’, junto con el objetivo de incidir especialmente en el sesgo educativo e icónico del vocabulario”, precisa el profesor Marzal.

Los investigadores ahora están ampliando este vocabulario a los contenidos digitales de los niveles educativos de Infantil y Primaria y prevén tenerlo terminado hacia finales de año. “Estaríamos hablando – explica Marzal - de asegurar una investigación aplicada para pulir un instrumento eficaz y amigable que dé un impulso definitivo a las bibliotecas escolares, ‘aliadas’ del ciberespacio como entorno educativo, que la escuela debe incorporar y dejar de estar así ‘deslocalizada’ en aras de convertirse en el núcleo del proceso educativo que nuestra sociedad está reclamando”. Ya se ha iniciado el camino, pero ahora queda completar muchas etapas.

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