"Los niños nacen y crecen familiarizándose con aparatos cada vez más sofisticados y con mayores posibilidades, y gracias a su flexibilidad y apertura mental aprenden rápidamente el manejo de las mismas y las interiorizan en su vida diaria, dando lugar a lo que se ha denominado una nueva generación, la eGeneración que se nutre de algunas de las características definitorias del homo videns de Sartori, el homo zappiens de Veen, y el reciente, homo conexus de Fallows". (Isabel Mª Solano Fernández y Patricia López Vicent).
INTEGRANDO EL SOFTWARE SOCIAL EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA: VALORACIÓN, ORIENTACIONES Y PROPUESTAS Autores: Isabel Mª Solano Fernández, Patricia López Vicent. Universidad de Murcia. España Fuente