El sistema de acreditación universitaria no valora la transferencia del conocimiento




El actual modelo de evaluación de la actividad investigadora en las universidades españolas es demasiado cuantitativo y no valora adecuadamente aspectos como la actividad profesional o la transferencia del conocimiento, según Rafael van Grieken, director de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).

Fuente : http://www.agenciasinc.es/Noticias/El-sistema-de-a...

Viernes, 9 de Mayo 2014
Jueves, 1 de Enero 1970
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